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北京外國語大學全力做好畢業生就業創業工作

2020-09-07  來源:教育部

  編者按:高校畢業生就業創業,關系千萬家庭幸福,關系財富創造、高質量發展。今年高校畢業生就業面臨嚴峻形勢,任務更為艱巨。教育部堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨中央、國務院決策部署,把高校畢業生就業作為重中之重,實施“24365”就業服務,開展“百日沖刺”行動,多措并舉提升就業創業質量。各地各校千方百計穩定和擴大就業崗位,組織各類線上招聘活動,加大對疫情嚴重地區和就業困難畢業生的傾斜幫扶,為暫時未就業的畢業生提供不斷線的就業服務?,F將有關做法成效予以編發,供參閱。

教育部簡報〔2020〕第12期

  北京外國語大學深入貫徹落實黨中央、國務院關于做好高校畢業生就業創業工作的決策部署,全面落實就業優先政策,出臺穩就業實招,采取托底保障措施,全力以赴推動畢業生順利就業。

  統籌規劃,把硬責任扛在肩上。學校積極落實就業“一把手工程”,依托校就業工作領導小組、就業創業中心、各學院就業工作領導小組三級就業工作體系,統籌做好就業教育、就業引導、就業服務和就業支持保障一體化建設。黨委常委會、校長辦公會多次專題研究疫情防控期間畢業生就業工作,制定《2020屆畢業生穩就業十件實事工作方案》,推動工作落細落實。落實一線規則,學校負責同志走訪聯系學院,專項調研推進就業工作,實現學院走訪督導全覆蓋。按照“引導一批、動員一批、緊盯一批、幫扶一批、督促一批、帶動一批、穩住一批、解決一批”的原則,統籌用好激勵支持與約談督導機制,全力保障畢業生順利畢業、盡早就業。密切關注畢業生求職進展和思想動態,及時更新畢業生數據臺賬,實行周報月報機制,加強未就業畢業生指導與服務,強化正面輿論引導和典型引領,切實提振畢業生就業信心。

  關心關愛,把畢業生放在心里。學校本著對每一位畢業生負責的態度和解決每一位畢業生實際困難的決心,依托“56789”計劃,用心用情用力做好做實畢業生就業工作。利用“五大方式”開展線上就業指導,即“一對一”生涯咨詢、線上公開課、專題講座、微信推送、線上實戰演練等,最大限度解決畢業生就業問題。建立“六大去向”群精準對接,即建立國內升學群、出國留學群、公務員群、事業單位群、國企群、其他企業群,每天精準推送崗位信息和就業輔導信息,定期在群內組織朋輩交流活動,充分發揮畢業生互幫互助、互相激勵的正向作用。每周“七天”專人在線咨詢答疑,每天安排老師在線值班,提供“一對一”生涯咨詢服務,精準服務全校畢業生。重點關注“八類”學生群體,即經濟困難學生、就業困難學生、心理困難學生、湖北籍學生、少數民族學生、擬出國學生、受疫情影響嚴重家庭學生、抗疫一線家庭學生,建立重點群體工作臺賬,為每位畢業生配備就業導師,指導具體就業工作。創建就業指導“九大欄目”,即就業“問題墻”“先行者說”“北外人快問快答”“就業妙妙屋”“就業研讀間”“畢業生線上訪談”“國際組織專欄”“學姐學長說”“今日就業實習信息”,深受畢業生喜愛。

  精準施策,把主動權握在手中。精準掌握數據信息,在全校范圍內開展6次畢業生就業去向摸排和6次專項調研,全面掌握應屆畢業生就業去向,了解學生就業過程中的困難,做到一人一案、一生一策。精準定位工作重點,開展分類分層分區域就業指導工作,面向湖北籍畢業生專門推送就業信息,舉辦“北外2020春就業實習雙選會”等4場大型空中雙選會,組織就業指導活動280余場,制作線上就業微課堂200余期。精準開拓就業渠道,主動與重點用人單位對接,廣泛收集招聘信息,向畢業生推送工作崗位信息4.1萬余個。精準幫扶重點群體,對申請赴國外院校就讀的學生,指導幫助其收集信息、準備材料,本科生獲國外大學錄取比例比4月份增長13%。簡化處理就業手續,實行派遣手續四步線上辦理,即學生提交、學院審核、學校復審、學生最終確認。

  層層傳導,把新紅利落到實處。為落實“穩就業”“保居民就業”要求,學校用足用實國家就業政策。以專業帶動就業,面向本科畢業并獲得學位的應屆畢業生,增設國際經濟與貿易、新聞學第二學士學位專業,培養復合型人才,緩解就業壓力。以崗位拉動就業,結合學校實際,開發科研助理、教學助理、管理助理等崗位150個,解決了7%左右畢業生就業問題。建立就業兜底蓄水池,強化外研社、國際教育集團等產業單位的兜底保障作用,為畢業生提供一年左右的短期就業崗位。以政策促進就業,設立就業引領專項資金,實施“七大就業引領”計劃,用于國際組織、特崗教師、三支一扶、基層選調生、社區工作者、參軍入伍、中西部和艱苦邊遠地區就業的應屆畢業生等分類補貼,將保居民就業和?;鶎舆\轉相結合,著力實現畢業生就業和補齊基層人才短板的雙重目標。以創業引領就業,依托“北京高校大學生創業園高校分園建設項目”,建設“歆創”孵化器,為選擇自主創業的畢業生提供投融資金、市場渠道、媒體報道、法律服務等多方位支持。設立創業專項支持資金,協同多方資源,實現“就地創業”“就近創業”,積極推動學生創業項目入駐。利用在孵的創業企業和項目,面向2020屆就業困難學生提供350余個招聘崗位,以創業反哺就業。

(責任編輯:曹建)

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